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1-12 Qu'est-ce qu'une coop?

Objectif

Comprendre la différence entre une entreprise traditionnelle et une coopérative.

Préparation

Matériel de l’accompagnateur

PowerPoint

Commentaires diapositives

Fiche d’explication

Matériel pour les jeunes

Actions 

Parts sociales

Structure coopérative

Discussion

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Activité

Amorce

L’accompagnateur explique aux jeunes que l’activité leur permettra de voir la différence qui existe entre une entreprise traditionnelle et une entreprise coopérative. Étant donné qu’ils vont créer une coopérative étudiante, il est important qu’ils puissent en comprendre le fonctionnement avant de se lancer dans l’aventure.

 

Déroulement

Il est conseillé à l’accompagnateur de lire les notes en dessous de chaque diapositive avant de faire l’activité.

Un document qui regroupe tous les commentaires est justement disponible à cet effet. De l’information complémentaire se retrouve également dans la fiche d’explication.

L’accompagnateur présente le PowerPoint en prenant le temps de bien expliquer les notions présentées.

 

Rétroaction

Afin de valider la compréhension du contenu présenté pendant l’activité, l’accompagnateur dispose de 2 options :

 

Option 1 : L’accompagnateur arrête la présentation à la diapositive #21. Il fait alors faire l’activité Tableau comparatif aux jeunes. La correction de cette dernière se fera grâce aux diapositives 22 à 24 de la présente activité.

 

Option 2 : L’accompagnateur termine le PowerPoint et fait passer aux jeunes le test Trouve les six vérités.